כתוב את השעה המוצגת על כל שעון.
קריאת שעון מחוגים בשעות שלמות (ורמה 2 — חצאים). מחוג קצר לשעה, ארוך לדקות, וכיוון הסיבוב. שעון הוא המפגש הראשון של ילדים עם מספרים במעגל, וזה מבלבל: 12 למעלה, לא 0.
התחילו משעון אמיתי בבית, בשעות שילד מכיר: שבע — קמים, שמונה — ישנים. על הדף, הראו קודם את המחוג הקצר: "על איזה מספר הוא?". ואז הארוך: "על 12 — זה שעה שלמה". כתבו "7:00". ברמה 2, המחוג הארוך על 6 — "וחצי".
לקרוא את המחוג הארוך כשעה (שעה 12 בכל שעון). לבלבל בין שני המחוגים באורך. ובחצאים — לומר "שבע וחצי" כשהמחוג הקצר כבר עבר את 7 ונראה קרוב ל-8. הצביעו על "בין 7 ל-8 = עדיין 7".
ציור מחוגים — הכיוון ההפוך, שבו הילד מייצר את השעה — ואז המשחק "שעון" באפליקציה, עם שעון חי שאפשר לסובב. ושעון מחוגים אמיתי בבית, בגובה העיניים.
| שעון | |
|---|---|
| 1 | שעון מס׳ 1 |
| 2 | שעון מס׳ 2 |
| 3 | שעון מס׳ 3 |
| 4 | שעון מס׳ 4 |
| 5 | שעון מס׳ 5 |
| 6 | שעון מס׳ 6 |